RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-193

Ders: 14. Lem’a, İkinci Makam İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *“Kâinat sîmasında, arz sîmasında ve insan sîmasında birbiri içinde birbirinin nümunesini gösteren üç sikke-i rububiyet var.”(Lem'alar, s. 96) Bismillah’ın mollaca


Salih Okur

nedevideobendi@gmail.com

2018-12-14 15:29:22

Ders: 14. Lem'a, İkinci Makam

İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi

*"Kâinat sîmasında, arz sîmasında ve insan sîmasında birbiri içinde birbirinin nümunesini gösteren üç sikke-i rububiyet var."(Lem'alar, s. 96) Bismillah'ın mollaca manası şu demek; Mesela birisi Kur'an okuyacak. Besmele çekse, demiş oluyor ki;

"ya Rab! Senin yardımınla, istianenle ben bu Kur'an'ı okumaya başladım." 

*"üç sikke-i rububiyet var."(Lem'alar, s. 96) Yani terbiye edicilik sikkesi..

Mesela,

1-Semavatı, yıldızları terbiye etmiş.. semavat manen diyor ki; "biz Allah'ın istianesi, yardımı ile bu noktaya geldik." Yani semavat lisan-ı hal ise bismillahı okuyor.

2-Bir de yerdeki dağları, bağları terbiye etmiş..

3-Bir de insanları terbiye etmiş..

*Demek ki neye baksan bismillah görünüyor. Yani bu deryalar Allah'ın istiane, yardımıyla bu hali almış, bu dağlar Allah'ın istiane ve yardımıyla bu hali almış, bu hayvanlar Allah'ın istiane ve yardımıyla bu hali almış, bu hayata mazhar olmuş, bu rızka mazhar olmuşlar. Bu insanlar Allah'ın lütfu ile, keremi ile mahlukâatın en yücesi, en şereflisi olmuşlar.

*Kainat ağacının son meyvesi insan olduğu gibi, besmele ile kainat kapısı açılıyor, er- Rahman dünyayı kuşatıyor, er- Rahim ise insanda nihayet buluyor.

*Üstadın dediği gibi, Cenab-ı Hak insana nihayetsiz bir istidat vermiş, bugün fennin geldiği nokta insan istidadının meyvası...

*Nasıl bir elma çekirdeği elma ağacının küçük bir misali ise, insan da bütün kainatın küçük bir misali..Çünkü o elma çekirdeği ağaçtan çıktığı için o ağacın tümünü içine alıyor. İnsan da bu kainattan çıktığı için bütün kainatı içine alıyor.

* "İnsanî arşa çıkmağa bir yol olur."(Lem'alar, s. 97) arş taht demek. Arşlar çok..Bir kaymakamlık arşı olduğıu gibi, bir bvalilik arşı da var, bir padişahlık arşı da..Bitkilik arşı ayrı, hayvanlık arşı ayrı, bir de insanlık arşı var.

*Ehadiyet Cenab-ı Hakkın zatının birliği, vahidiyet de sıfatlarının birliği..Mesela güneşin yedi rengi vahidiyyet, ama güneşin zatı ehadiyyet..

*Her şeyde Cenab-ı Hakkın isimleri tecelli ediyor, her şey Cenab-ı Hakkın isimlerinin aynası ama. Aynalık durumları ayrı ayrı..Mesela güneşin yedi rengi var. Bir ayna var ki, sadece bir rengini tutabiliyor. Biri iki, biri üç, bir de yedi rengini birden tutan ayna var. Şimdi bir çiçekde Cenab-ı Hakkın aynası, ama nâkıs..Güneş de Allah'ın bir aynası, ama o da nâkıs. Bütün diğer hayvanlarda birer ayna ama onlar da nâkıs..Allah'ın tam aynası kimdir? İnsan..

Şimdi Cenab-ı Hakkın isimlerinin tecellilerinin dereceleri var. Mesele mikrobu yaratmış, mikropda Hâlık ismi tecelli etmiş. Bir de Hâlık ismi kuşlarda tecelli ediyor. Tecelli mertebesi yükseldi. Hâlık isminin tecellileri hayvanlardan diğer mahlukata kadar değişiyor. Ama zirve tecellisi insanda.. Diğer isimler de hakeza böyle..

*Cenab-ı Hak kendi zatından sonra en çok insanı seviyor.. Zira insan Cenab-ı Hakkın isimlerini en güzel şekilde yansıtan ayna..Hani eskiden beri söylenen bir söz var; "güzele ayna lazım." İşte insanın yaradılışın hikmeti..

*Güneş dağın arkasından doğmadan önce etraf aydınlanmaya başlıyor. Faraza bir insan düşünsek ki, güneşi hiç görmemiş. O etraftaki ışımadan, dağın arkasındaki güneşi bulması zor olurdu. Ama ne zaman ki güneş ortaya çıkıyor, zatıyla kendisini gösteriyor, o zaman bütün o parlaklığın onun zatının eseri olduğu anlaşılıyor. İşte Kur'an-ı Kerim kainatın her tarafına yayılmış Cenab-ı Hakkın isimlerinin tecellilerinde insanın boğulmaması için, o sıfat tecellilerinin arkasındaki zati tecelliyi devamlı nazar veriyor..

Bu yazıya yorum yazın


Not: Yanında (*) işareti olanlar zorunlu alanlardır.

Bu yazıya gelen yorumlar.

DİĞER YAZILAR

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-200

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-200

Ders: 3. Söz İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *Allah ya..Allah’tan gelen şey nasıl olur,

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-199

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-199

Ders: Mesnevi-yi Nuriye, Katre’nin Hatimesi İzah: Prof. Dr. Alaaddin Başar *Üstad, İslam âl

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-198

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-198

Ders: Asa-yı Musa(s. 106) İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah Edilen Kısım: Sonra o mütefekkir

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-197

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-197

Ders: Mesnevi-yi Nuriye, Katre risalesi, s. 69 İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım:

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-196

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-196

Ders: 11. Söz İzah: Prof. Dr. Şener Dilek *Sanattaki letafeti, ilimdeki derinliği, tezyinattak

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-195

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-195

Ders: Hutbe-i Şamiye(s. 19) İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım: “İstikbal yaln

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-194

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-194

Ders: 33. Söz, 23. Pencere İzah: Prof. Dr. Şener Dilek Not: Bu ders, İstanbul Yüzevler’de,

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-193

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-193

Ders: 14. Lem’a, İkinci Makam İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *“Kâinat sîmasında, arz

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-192

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-192

Ders: 17. Lem’a, 13. Nota İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *Cenab-ı Hak bizi kul olarak yar

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-191

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-191

Ders: Şualar(13. Şua,) s: 307 İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım: “Bugün, bü

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-190

RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-190

Ders: 14. Lem'anın İkinci Makamı İzah: Prof. Dr. Alaaddin Başar *“Besmelenin rahmet noktas

Gökleri ve yeri yerli yerince yarattı. Sizi şekillendirdi ve şekillerinizi de güzel yaptı. Dönüş ancak O'nadır.

et-Teğabün: 3

GÜNÜN HADİSİ

Eğer sizden birinizin elinde dikilecek bir hurma fidanı varken, kıyamet kopsa ve onu dikmeye vakit bulursa, hemen o fidanı diksin

250 Hadis, s.27

TARİHTE BU HAFTA

ANKET

Sitemizle nasıl tanıştınız?

Yükleniyor...

SİTE HARİTASI