RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-10
Ders: Onbirinci Söz
İzah: Prof. Dr. Şener Dilek
*Eşyaya gayesi için itibar edilir, bu bir kanundur
Ders: Onbirinci Söz
İzah: Prof. Dr. Şener Dilek
*Eşyaya gayesi için itibar edilir, bu bir kanundur. Bir saat bozulsa, gayesine hizmet etmez ve çöpe atılır. Peki, bizim varlığımızın gayesi nedir?
*Cenab-ı Hak, insanı İsm-i Câmi'ye ma'kes yaptı. Onun için, insan kâinatın bir hülasasıdır.
*11. Söz'de Bediüzzaman, insanın gayesini "dokuz emirde" formüle ediyor.
*İnsandaki bütün duygular hakikat noktasında bir terazi gibidir. Tartacaksın, tanıyacaksın, ibret alacaksın, tefekkür edeceksin.
*Dil sadece gıda almak, beslenmek için verilmedi. Dil bir terazi olacak, Cenab-ı Hakk'ın sana ihsanını tartacak, tanıyacaksın.
*Sofranın süslenmesi, teÅŸrifi misafirin ÅŸerefini gösterir, bu bir kanundur. İnsanın önündeki, kâinat meÅŸherindeki sofralar insanın Allah (C.C) katındaki ÅŸerefini göstermiyor mu?Â
*Şükrün kemali, namazdır.
*Tefekkür iki çeşit olur;
Tefekkür-ü âmiyane
Tefekkür-ü ârifane
Mesela bir avamın bir Selimiye camine tefekkürü, tefekkür-ü âmiyanedir, basitçe bir tefekkürdür. Ama bir mimarın, o işin uzmanının tefekkürü ise, tefekkür-ü arifanedir.
 *Bütün kemalatın kayyumu marifetullahtır. Onda derinleşen, her cihette mükemmel olur. Onda derinleşmeyen ise, sığ ve güdük kalır.
*Mimar Sinan'ın ilminin derinliğini, maharetteki inceliğini, ruhundaki kemalatını, istidat ve kabiliyetlerindeki mükemmelliğini görmek için Süleymaniye bir aynadır.
*Sanat-ı İlahiye mucizedir.
*Bir ilkokul talebesinin dünyasındaki matematik, çarpım tablosunu ezberleme ve dört işlemden ibarettir. Ondan bir matematik profesörüne kadar ne kadar mertebeler var. Marifetullahtaki(Allah'ı bilmedeki) mertebeleri de bu misalle düşünebiliriz.
*Bir duvara çivi çakmak ve saati oraya yerleştirmek insanın en basit bir fiili..Bir de bütün hayvanatı getir, bunu yapamazlar. Demek ki tek bir insana verilen istidat bütün hayvanata verilenden daha kıymetli, daha şerefli, daha ulvidir.
*İnsanları gaflete götüren iki sebeb;
1-İnsanın kendi mahiyetinden gafleti..
2-Akıbetinden gafleti.
*Bir elinde kaşıkçı elması olsa, diğerinde bir çikolata.. Üç yaşındaki çocuk çikolatayı alır, çünkü o mücevherin mahiyetinden gafil..
Â
Â
Bu yazıya yorum yazın
Bu yazıya gelen yorumlar.
DİĞER YAZILAR
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-200

Ders: 3. Söz İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *Allah ya..Allah’tan gelen şey nasıl olur,
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-199

Ders: Mesnevi-yi Nuriye, Katre’nin Hatimesi İzah: Prof. Dr. Alaaddin Başar *Üstad, İslam âl
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-198

Ders: Asa-yı Musa(s. 106) İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah Edilen Kısım: Sonra o mütefekkir
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-197

Ders: Mesnevi-yi Nuriye, Katre risalesi, s. 69 İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım:
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-196

Ders: 11. Söz İzah: Prof. Dr. Şener Dilek *Sanattaki letafeti, ilimdeki derinliği, tezyinattak
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-195

Ders: Hutbe-i Şamiye(s. 19) İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım: “İstikbal yaln
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-194

Ders: 33. Söz, 23. Pencere İzah: Prof. Dr. Şener Dilek Not: Bu ders, İstanbul Yüzevler’de,
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-193

Ders: 14. Lem’a, İkinci Makam İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *“Kâinat sîmasında, arz
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-192

Ders: 17. Lem’a, 13. Nota İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *Cenab-ı Hak bizi kul olarak yar
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-191

Ders: Şualar(13. Şua,) s: 307 İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım: “Bugün, bü
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-190

Ders: 14. Lem'anın İkinci Makamı İzah: Prof. Dr. Alaaddin BaÅŸar *“Besmelenin rahmet noktasÄ
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-189
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-188
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-187
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-186
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-185
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-184
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-183
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-182
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-181
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-180
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-179
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-178
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-177
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-176
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-175
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-174
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-173
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-172
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-171
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-170
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-169
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-168
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-167
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-166
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-165
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-164
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-163
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-162
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-161

İman edip salih ameller işleyen kimseler için mağfiret ve bol rızık vardır.
Hac, 50
GÜNÜN HADİSİ
Resulullah (sav) buyurdu ki: "Kim "üç kız" veya "üç kızkardeş" veya "iki kızkardeş" veya "iki kız" yetiştirir, terbiye ve te'diblerini eksik etmez, onlara iyi davranır ve evlendirirse cenneti hak etmiştir."
Ebu Davud, Edeb 130, (5147); Tirmizi, Birr, 13 (1913)
SON YORUMLAR
- Teşekkürler. Sanırım Envar neşriyat idi.Tam hatırlayamıyorum.....
- Çok güzel bir çalışma Rabbım ilminizi arttırsın bu çalışmalarınızı...
- Merhaba, Ben Foliant yayınlarından uğur. Sizinle iletişim kurmak istiyoruz ...
- Selamünaleyküm bu değerli yazınızdan dolayı Ahmets kardeşimizi tebrik edi...
- Vesîkalara göre, doÄŸum târîhi 13.01.1889 (1 Kânûnisânî 1304), vefât tÃ...
- Açıklayıcı ve net ifadelerle bilgi verdiğiniz ićin siteye teşekkür eder...
- Hocam açıklamalarınız için gerçekten yürekten teşekkürler Hep oyunlar...
- Az önce rast gele aldığım bir hadis kitabında rastgele açtığım bir sayf...
- Rabbimiz gani gani rahmet eylesin…...
- Yahudi propagandası için uydurulmuÅŸ yalan bir hikâyeyi bu güzel siteye yakÄ...
TARİHTE BU HAFTA
*Fazıl Mustafa Paşa'nın Belgrad'ı Fethi(9 Ekim 1960)
*HAZRETİ HÜSEYİN (r.a.) Şehid Edildi-Kerbela Vak'ası(10 Ekim 680)
*Ömer Nasuhi Bilmen Vefat Etti(12 Ekim 1971)
*Ankara BaÅŸkent Oldu(13 Ekim 1923)
ANKET
Sitemizle nasıl tanıştınız?
Yükleniyor...