Cevaplar.Org

ALLAH BAĞIMLISI ÇOCUKLAR

Anne-babaların, öğretmenlerin, etkili ve yetkililerin bütün derdi, Allah bağımlısı, Kur’an ve Peygamber bağımlısı çocuklar yetiştirmek olmalıdır.


Vehbi Karakaş

vkarakas@sakarya.edu.tr

2015-11-21 05:15:37

Anne-babaların, öğretmenlerin, etkili ve yetkililerin bütün derdi, Allah bağımlısı, Kur'an ve Peygamber bağımlısı çocuklar yetiştirmek olmalıdır.

Allah bağımlısı çocuklar yetiştirirseniz, o çocuklar, madde bağımlısı olmaktan, görünen ve görünmeyen her türlü kötüden ve kötülükten kurtulacaktır. Çünkü Allah bağımlısı olan her güzelliği, her mutluluğu, her iyiliyi bulmuş olacaktır. Yani tarla nadas edilmiş olacak, dikenlere yer kalmayacaktır. Çünkü Allah hayr-ı mutlaktır. Ondan hiç şer gelmez. Onu bulana, zindanlar saray, bulamayana da saraylar zindan olur.

Allah bağımlısı olmayan ve onu bulamayan, neye bağımlı olur ve neyi bulursa bulsun, bulduğu her şey onun başına bela olur.

Mesela gençlik, sıhhat, servet, makam-mevki, rütbe, şöhret… Bunlar nimetken, birer nıkmet ve bela olur.

İşte bunun için Hz. Ali (ra): "Bazı nimetlere sahip olmamak, en büyük nimettir"demiştir.

ALLAH BAĞIMLISI ÇOCUKLAR AYNI ZAMANDA…

Allah bağımlısı çocuklar, aynı zamanda barış bağımlısı, ibadet bağımlısı, sevgi bağımlısı, şefkat bağımlısı, hürmet bağımlısı, iktisat bağımlısı, düzenlilik bağımlısı, çalışkanlık bağımlısı, adalet bağımlısı, diğergamlık (isar) bağımlısı, ihlas bağımlısı, tevazu bağımlısı, dürüstlük ve güzel ahlak bağımlısı olacaklardır. Çünkü Allah, hayr-ı mutlaktır. Her hayrın ve her güzelliğin kaynağı O'dur.

ALLAH BAĞIMLISI ÇOCUKLAR NASIL YETİŞTİRİLECEKTİR?

Allah bağımlısı çocuk yetiştirmenin üç ana yolu vardır:

1-Güzel hal. Çocuklar, her zaman büyüklerden yani anne-baba, öğretmen ve devlet erkânından güzel hal ve güzel ahlak görmelidir.

2-Tatlı dil. Çocuklar, büyüklerden her zaman hikmetli ve güzel söz duymalıdır.

Peygamberimizin, vahşî ve bedevî bir toplumu, 23 sene gibi kısa zamanda medenî ve güzel ahlaklı bir toplum haline getirmesinde ki başarısı da Allah'ın lütfuyla bu iki özellik ve güzellikle olmuştur.

3-İnanç ve ideoloji birliği

Devlet ve aile, çocuğun eğitilmesinde aynı görüş, aynı inançta olmalıdır. Diğer bir ifade ile devletin resmi ideolojisi ile ailenin inançları birbirine ters düşmemelidir. Birinin ak dediğine öbürü kara derse bu durum çocuğun psikolojisini ve kimyasını bozabilir. Psikolojisi ve kimyası bozuk bir çocuktan da aile, ülke ve devlet çok büyük zarar görür.

Bu izahlardan anlaşılmaktadır ki, çocukların eğitiminden önce büyüklerin eğitimi ele alınmalıdır.

İNSANIN İLKOKULU VE İLK ÖĞRETMENİ

İnsanın ilkokulu, doğduğu yuvası; ilk öğretmeni de anne-babasıdır. Daha sonra devlet, devlet okulları ve öğretmenleri gelir.

Bunun için insanın yaratıcısı olan Allah, ebeveynden başlamak üzere etkili ve yetkili herkese büyük sorumluluklar yüklemiş ve şöyle buyurmuştur:

"Ey iman edenler! Kendinizi ve çoluk çocuğunuzu yakıtı insanlar ve taşlar olan cehennem ateşinden koruyun."(1)

Uçaklarda da şöyle deniliyor: "Ani bir durumda önce kendi maskenizi, sonra da çocuğunuzun maskesini takın." Kendini emniyete almayan, çocuğuna nasıl yardımcı olacaktır? Ahlâkı ve sözü güzel olmayan büyükler, çocuklara nasıl güzel hal ve güzel dil kazandıracaklardır?

Hz. Peygamber (s.a.v.): "Yedi yaşına ulaşınca çocuklarınıza namazı emredin, on yaşına basınca kılmadıkları takdirde onlara karşı affedici olmadığınızı hissettirin ve tavizsiz tutum sergileyin."(2)

"Bir muallim olarak gönderildiğini"(3) ifade eden Hz. Peygamber (s.a.v.) çocukların eğitiminden anne ve babayı sorumlu tutmuş, "Çocuğa ikramda bulunulmasını, (güzel bir isim verilmesini) ve Onun edebinin güzelleştirilmesini çocuğun anne-babası üzerindeki haklarından biri"(4) olarak ilan etmiştir.

Önemine binaen tekrar ediyorum: çocukların eğitiminden önce büyüklerin eğitimi ele alınmalıdır. Şu da unutulmamalıdır ki: Bu günün çocukları da yarının büyükleri, ana-babaları, öğretmenleri ve yöneticileri olacaklardır. Allah bağımlısı çocuk, Allah bağımlısı eğitmenlerle yetişir. Öyleyse Kur'an ve Sünnet çerçevesinde iyi bir eğitim, hem eğitenlere ve hem de eğitilenlere lazım ve elzemdir.

Madde bağımlısı olma tehlikesinden ancak Mevla bağımlısı çocuklar yetiştirmekle kurtulabiliriz.

Dipnotlar

1-Tahrim, 66/6

2-Ebu Davut, Salat 25

3-İbn-i Mace, Mukaddime, 17

4-Bkz. İbn-i Mace, Edep, 3; Canan, İbrahim, Hz. Peygamberin Sünnetinde Terbiye, 44

Bu yazıya yorum yazın


Not: Yanında (*) işareti olanlar zorunlu alanlardır.

Bu yazıya gelen yorumlar.

DİĞER YAZILAR

ASYA MÜNAFIKLARI ve AVRUPA ZALİM KÂFİRLERİ-3

ASYA MÜNAFIKLARI ve AVRUPA ZALİM KÂFİRLERİ-3

3. MÜNAFIKLARIN TEMEL ÖZELLİKLERİ: Nifak ehlinin temel özelliklerinin ferdi hayata bakan yans

SOSYAL BARIŞIN TEMİNİ VE GÜVENLİĞİN TESİSİ-1

SOSYAL BARIŞIN TEMİNİ VE GÜVENLİĞİN TESİSİ-1

İslâm’da sosyal barış ve güven, Allah’ın büyük bir lütfu olarak ilan edilir. Aşağıd

ASYA MÜNAFIKLARI ve AVRUPA ZALİM KÂFİRLERİ-2

ASYA MÜNAFIKLARI ve AVRUPA ZALİM KÂFİRLERİ-2

2-İMAN VE NİFAK MUVAZENESİNDE NİFAKIN TEŞEKKÜLÜ VE KISIMLARI: “Kuran ve hadislerde kalbin

ASYA MÜNAFIKLARI ve AVRUPA ZALİM KÂFİRLERİ-1

ASYA MÜNAFIKLARI ve AVRUPA ZALİM KÂFİRLERİ-1

BİRİNCİ BÖLÜM: 1: NİFAKIN GENEL TARİFİ VE BAĞLANTI NOKTALARI: a) Nifak: “Küfrünü gi

ŞEHİTLER VE ÖZELLİKLERİ

ŞEHİTLER VE ÖZELLİKLERİ

Şehid, ism-i fail manasında şahid, ism-i meful manasında da meşhuddur. O, Cenab-ı Hakk’ın

YETENEK AVCILARI, YETENEĞE KASTEDENLER

YETENEK AVCILARI, YETENEĞE KASTEDENLER

İslami kesimlerin başarısızlığında biraz da takdir eksikliği var. Bu, ‘ şımarmasın’ m

İSLAMİ KESİMLERİN SİYASETLE İLİŞKİLERİ

İSLAMİ KESİMLERİN SİYASETLE İLİŞKİLERİ

İslami kesimlerin siyasetle ilişkilerini üç kategoride değerlendirmek mümkündür. 1- Siyas

FELAKETTEN FELAKETE NEKBE’DEN NEKBEYE!

FELAKETTEN FELAKETE NEKBE’DEN NEKBEYE!

Abbasi devletinin yıkılması Muhammed Kazım Nakşibendi gibi ulema ve füzeladan zevata göre İs

KURMACA BİR HAREKET VE SONU

KURMACA BİR HAREKET VE SONU

Osmanlı’nın yıkılmasından itibaren İslam dünyasında ulus devletleri kuruldu ve İngilizler

İSLAMİ HAREKETLER YOL AYRIMINDA

İSLAMİ HAREKETLER YOL AYRIMINDA

Arap Baharı sonrasında Müslüman Kardeşler, düşman baskısıyla yöntem sıkışması arasınd

İYİ VE KÖTÜ ÂLİMLER

İYİ VE KÖTÜ ÂLİMLER

Kötü âlimler: İlimden maksatları, dünyada refah içinde yaşamak, itibar, makam ve mevki sahib

(Resulüm!) Sana bu mübarek Kitab'ı, ayetlerini düşünsünler ve aklı olanlar öğüt alsınlar diye indirdik.

Sa'd, 29

GÜNÜN HADİSİ

Size, takat getirebileceğiniz amel yaraşır. Siz (ibadet yapmaktan) usanmadıkça, Allah da (sevab vermekten) usanmaz. Allah'a en hoş gelen dini amel, kişinin devamlı olarak yaptığı ameldir"

Buhari, İman 32, Teheccüd 18

TARİHTE BU HAFTA

Fatih Sultan Mehmed Han’ın Doğumu(30 Mart 1432)***Eyfel Kulesi’nin Yapılışı(31 Mart 1889)***Topkapı Sarayı müzeye dönüştürüldü.(2 Nisan 1924) *NATO'nun kuruluşu(4 Nisan 1949) *Gazi Osman Paşa Vefat Etti(5 Nisan 1900)

ANKET

Sitemizle nasıl tanıştınız?

Yükleniyor...

SİTE HARİTASI