BEDİÜZZAMAN VE MAHMUT TOPTAŞ HOCA’NIN ORTAK TAVSİYELERİ
Asrımızın büyük dâhilerinden Bediüzzaman hazretleri ve çok muhterem hocamız Mahmut Toptaş Hocaefendi’nin öyle ortak bir dertleri var ki yüreklerimizi sızlatıyor. ALLAH(CC)’a şükürler olsun ki ilâç ve reçetelerini de sunuyorlar.
Asrımızın büyük dâhilerinden Bediüzzaman hazretleri ve çok muhterem hocamız Mahmut Toptaş Hocaefendi’nin öyle ortak bir dertleri var ki yüreklerimizi sızlatıyor. ALLAH(CC)’a şükürler olsun ki ilâç ve reçetelerini de sunuyorlar.
“Kur’an üzerine, sünnet üzerine yapılan tartışmalar, velezzallin veya veleddallin münakaşaları, tatbik edilmeyen ahkâmın münakaşası, bozgun dönemlerinde, sünnete muhalefetle üzerimize çöken zilletin altında dizlerimiz üstünde emeklerken yapılan çekişmelerdir.(Müslümanların derdine deva olmayan tartışmaları ne güzel özetlemiş)
Birisi “kara kaplı” kitapla Müslümanların gönlünü karartır, kitap ve sünnete giden yolu kapatırsa öbürü de Kur’an’dan başka her şeyi inkâra kalkabilir.
Çok değerli hocalarımız sorulmayan sorulara ve .....lerin kendilerine sormadığı icraatlar hakkında yaptıkları açık oturumlar, sempozyumlarla verdikleri kıl kavli fetvalarla değerlerini yitirdiler ve yeni nesille aralarını açtılar.
Hâlbuki bizim ikisine de ihtiyacımız var. Arapça kılıncın kırk adını bilen, ancak müzede bağlı duran kılıncı görünce baygınlık geçiren hocaya da, elindekinin kılıç mı, sopa mı olduğunu bilmeyen, ama zulüm merkezlerinin bel kemiğine vurmaya çalışan gencimize de ihtiyacımız var.
İkisini bir araya getirip mıknatıslaşmalarını sağlamak gerekir. Kırk yılda yetişen bu âlimlerimizi bir çırpıda atmak da doğru değil, kelaynak kuşları gibi görmek de doğru değil, bu deli dolu gençliğimizi mirastan mahrum eder gibi reddetmek, kötü isimler takmak da doğru değil.
Bozguna uğrayıp dağa çekilen ordu gibiyiz. Her birimiz bir sığınak bulmuşuz. Kıpırdayan her şeyi düşman zannediyoruz.
-Alimler Allah’ın (CC) emin kullarıdır- ortaya çıkıp kimliğini isbat edip, bu ümmeti Muhammed’i (S.A.V.) Kur’an ve sünnet etrafında toplasınlar.”(Mahmut Toptaş-Sünnet Savunması sf; 5–6–7)
Bediüzzaman Hazretleri de aynı yaraya parmak basarak bakın neler tavsiye ediyorlar;
“Âlim-i mürşid koyun olmalı, kuş olmamalı. Koyun kuzusuna süt, kuş yavrusuna kay (kusmuk ) verir. “ Mektubat- Hakikat Çekirdekleri 32.
Bu güzel reçeteden sonra bakın hastalığımızı yüz yıl önceden nasıl tesbit edip, olması gerekenleri de belirtmişler; “Pek çok adam meylü'l-ağalık ve meylü'l-âmiriyet ve meylü't-tefevvukla (üstünlük meyli ile ) mütehakkim geçinmek istediğinden, ilmin şanında olan teşvik ve irşad ve nasihat ve lûtfu terk edip, kendi istibdad ve tefevvukuna(üstünlüğüne) vesile-i cebir (zorlama vesilesi )ve tânif(temizleme vesilesi) eder. İlme hizmete bedel, ilmi istihdam (alet olarak kullanır)eder.
Buna binaen, vezaif ehil olmayanın ellerine geçti. Bahusus medaris(medreseler) bununla indirasa (bozulmaya) yüz tuttu (Bediüzzaman –Muhakâmat (Sözler Yayınevi) sf; 46–47
Âlimlerimizin de belirttiği gibi gençler bizim evlâtlarımız ve geleceğimizdirler. Arkamızdan hayır dua okuyacak olanlar da onlardır. Ömürlerini ilim yolunda tüketen değerli hocalarımız da âlim olduklarına göre Efendimizin (a.s.m) belirttiği gibi peygamberlerin (as) varisleridir.
Öyleyse bize düşen aradaki bağları kuvvetlendirmektir. Ne güzel bu mutlular köprüsü’nün kurulmasına emeği geçenlere...
HER İKİ YAZIDAN ÇIKARABİLDİĞİM DERSLERİMİZ;
1) Milletimize Kur’an-ı Kerim’in ve Sünnet’in doğru öğretilmesi isteniyor.
2) Ömrünü bu uğurda geçiren âlimlerimize saygı duyulması, ilimlerine hürmet edilmesi bekleniyor.
3) Doğru bilgilerin, âlimlerimiz tarafından, uygun ortamlarda, istekli herkese doğru metotlarla öğretilmesi arzulanıyor.
4) İlim öğreten kimselerin TEŞVİK, İRŞAT VE NASİHAT İLE LÛTUFKÂR davranmaları tavsiye ediliyor.
5) Âlimlerin, Meylü’l- ağalık, meylü’ l-âmiriyet ve meylü’t- tefevvukla (üstünlük meyli ile) mütehakkim geçinerek, baskıcı metotları kullanmamaları umuluyor.
6) Dinimize ait konuların ulu orta tartışılıp konuşulması, görüş ehli kimselerin birbirini inkâr edip aşağılamasından zarar görülüyor.
7) Âlimlerimiz başımızın tacı olduğu gibi, gençlerimizin de evlâtlarımız olduğu hatırlatılıyor.
8) Gençlerin sabırla yetiştirilmesi ve halkın irşadının ilim ehlinin görevi olduğu vurgulanıyor.
9) Âlimlerimiz ilimleri ile hizmet etmeliler, yoksa ilmi alet alarak kullanmamalıdırlar deniliyor.
10) Büyüklerimizin koyun gibi hazmedilmiş süt vermeleri, kuş gibi hazmı zor kay vermelerinin yanlış olduğu hatırlatılıyor.
Bu yazıya yorum yazın
Bu yazıya gelen yorumlar.
DİĞER YAZILAR
YANLIŞ VE HAKSIZ İNTERNET PAYLAŞIMLARI

dir. İnternet paylaşımlarındaki kaynak vermemek, metnin yazarını yazmamak, doğruluk olmadığ
MASONLAR VE ESAD AİLESİ

Masonluk meselesi dallı budaklı bir mesele olduğundan ve yüksek dozda manipülasyon içerdiğind
OSMANLI DÜŞMANI BİR BARELVİ’NİN HEZEYANLARI

Belki biraz garip gelecek ama peşinen söyleyelim ki anlatılan husus doğrudur. Stalin’in hocala
KADİROV: KADİRİ-VEHHABİ KIRMASI

Ramzan Kadirov başkanlığındaki Çeçenlerin Suriye’den sonra Ukrayna’da da arz-ı endam etme
İSLAM’IN DAHİLİ DÜŞMANLARI YA DA GÜNÜMÜZÜN YIKICI AKIMLARI

İhvan meşrepli Iraklı yazar ve düşünür Muhsin Abdulhamid, ‘ İslam’a Yönelik Yıkıcı
YİNE GÖÇ VAR

Türü: Hikâye (Otuz yıl önce bu günleri biz yazdık, yaşayanlar yorum yapsın) Aylardan Aral
BABAMI GÖTÜRMEYİN

Erzurumluydum. Erzurum’un Hınıs İlçesi’nin Göller Köyü’nde oturuyordum. Adım Ali’y
"İSLÂM DİNİ SAVAŞ VE TERÖR DİNİ MİDİR? YA DA KILIÇ ZORUYLA MI YAYILMIŞTIR?"

Muhterem Müslümanlar! Oryantalistlerin sürekli olarak İslâm dinini savaş ve terörle özdeşl
LATİN HARFLERİNİN KABULÜ VE HALK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

İnsana yazıyı kalemle öğreten ve ona (içinden geçenleri) düzgün bir şekilde ifade etmeyi
PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-51

Muhammed Zahid Kevseri Şiilerin tarih boyunca Ezher’de gözleri olduğuna temas etmiştir. *Kahi
PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-50

Yaşar Nuri Öztürk Yaşar Nuri zikzak çıkışlarıyla kendi misyonunu kendi imha etti. Şimdi b
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-49
- TALİBAN ÜZERİNDEN ZIT ETKİYİ DALGALANDIRMAK
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-48
- BUTİ NEDEN ÖLDÜRÜLDÜ?
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-47
- BU VATAN BİZİM
- MÜJDELER OLSUN SANA EY KAHRAMAN TÜRK HALKI
- KURBAN BAYRAMI’NDA HAYATI ANLAMAK
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-46
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-45
- BATININ İŞGAL PLANLARI VE İÇERİDEKİ İŞBİRLİKÇİLERİ
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-44
- KALP FİKİR VE KALP DİNDARLIK
- GAZZE
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-43
- İSLAM’DA MEŞRU SEÇME YÖNTEMLERİ VE YÜKLEDİĞİ SORUMLULUKLAR
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-42
- İSLAM’DA TATİL ANLAYIŞI
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-41
- EMNİYET TEŞKİLATI VE EMNİYET NİMETİ
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-40
- ÇANAKKALEDEKİ MANEVİ GÜÇ
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-39
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-38
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-37
- KARA LEKE 28 ŞUBAT
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-36
- ABDULHAY EL LEKNEVİ’DEN RECEP AYI HUTBESİ
- PERSPEKTİFE GİREN ŞAHISLAR-35

Ey insanlar! Allah'ın size olan nimetini hatırlayın; Allah'tan başka size gökten ve yerden rızık verecek bir yaratıcı var mı? O'ndan başka tanrı yoktur. Nasıl oluyor da (tevhidden küfre) çevriliyorsunuz!
Fatır, 3
GÜNÜN HADİSİ
"Kim ilim tahsili için bir yola girerse Allah ona cennete gidecek yolu kolaylaştırır."
Müslim
SON YORUMLAR
- Selamun aleykum hocam seyda molla nadirın yanında ıcazesını alanlardan...
- Receb bey o rüyayı kaydetmedik, o rüyanın risalelerle alakası yoktu, ama o...
- Güzel paylaşım, kaynak belirttiğiniz için ayrıca teşekkür ederim. :)))...
- 18 Nisan 2021,tarihinde rahmetli oldu.....
- Allah razı olsun. "kısmetse diğeri de gelecek haftaya." kısmında yer alan ...
- Cenab-ı Allah ( cc) Salih rüya sahiplerinin sayısını artırsın....
- Makalede kullanılan " Kıskançlık " sıfatı, Ehli sünnet akidemize göre," ...
- İstifade etmek istiyorum....
- Bu hadiseler çok elzem bakışımi değiştiriyor masumane inkişafa sebep oluy...
- 18. Lem'a.. 19 değil...
TARİHTE BU HAFTA
İlk uzay gemisinin Aya inişi-3 Şubat1966*İskilipli Atıf hocanın şehadeti(4 Şubat-1926)*Fatih'in tahta çıkışı(5 Şubat 1451)*Ömer bin abdülaziz'in vefatı-9 şubat 720
ANKET
Sitemizle nasıl tanıştınız?
Yükleniyor...